PROFESORA CECILIA CORREA
Esta asignatura está muy ligada a las actividades y contenidos que se realizan en otras materias de la carrera y es por eso que se relacionan saberes de otros espacios.
Durante el año escolar , en la materia Piano Aplicado, se procederá a la práctica de lectura, ejecución y trabajo auditivo relacionado a otras áreas como ser: la práctica coral, el lenguaje musical y la música de cámara. Como así también el abordaje de distintos estilos de música, tanto argentina como norteamericana y latinoamericana y/o música clásica europea; música infantil académica y contemporánea.
La propuesta tiene un abordaje integral para la formación del alumno, aportándole una gran herramienta tanto para su estudio musical personal como para sus futuras prácticas docentes.
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Hola!! Envío las indicaciones para la segunda clase de PIANO APLICADO 1:
Hola alumnos!! Muy bien por aquellos que están enviando los videos de sus primeras lecciones!!
He ido corrigiendo a cada uno!
Para esta segunda clase tenemos 4 lecciones:
Del libro John Thompson's Easiest Piano Course - part two: páginas 4, 5 y 20.
Y la melodía "Amazing grace".
Adjunto las partituras y el enlace del video explicativo.
Cualquier duda pueden comsultarme. Saludos!!
Prof. Cecilia
Hola alumnos! Gracias por el esfuerzo que están realizando en esta manera de tomar clases, a la que tuvimos que adaptarnos ahora. Envío las indicaciones y las lecciones para la 3era clase:
1)Libro THOMPSON: páginas 12 y 19.
2) "Happy birthday"
3) Escala de DO mayor, solo con manos separadas (ver digitación en el video).
Para estudiar las lecciones, primero les sugiero mirar bien la digitación y ubicación de las manos en el teclado. Luego leer manos separadas, y por último manos unidas; comenzando a un tempo lento.
Cualquier duda, no se olviden de consultarme. Enviar los videos HASTA EL LUNES 04/05, a mi correo: cecily_correa@hotmail.com
Gracias!
Prof. Cecilia
Hola alumnos!! En la clase 4 no se mandaron actividades para darles tiempo a que puedan corregir las lecciones estudiadas. Muy bien por aquellos que están avanzando en sus programas!!
Aquí envío las indicaciones para la CLASE Nro 5:
1-Escala de DO mayor con manos unidas.
2-Ejercicios de acordes con manos separadas: Primero escribir el cifrado correspondiente, debajo de cada acorde. Ver y respetar digitación escrita para tocar en el teclado, a un pulso lento.
3-Lección "Chopsticks": primero estudiar manos separadas y luego manos unidas. (mandar solo video de manos unidas)
En lo posible enviar videos hasta el Lunes 18/05, aquellos alumnos que ya completaron sus lecciones anteriores.
correo e.: cecily_correa@hotmail.com
Hola alumnos!
Estuve mirando sus actividades e iré respondiendo a cada uno. ¡Los felicito por el esfuerzo que están realizando y animo a aquellos que deben completar lecciones! Les dejo las indicaciones de la CLASE 6, que va a ser más corta que otras clases, para que puedan avanzar en su estudio, a aquellos que les falta.
1) Realizar las correcciones dadas por la profesora. Entregar lecciones que aún no mandaron.
2) Hacer su tarjeta de presentación: puede ser con cualquier programa que tengan, o si no tienen, realizar a mano. Pero creo que la mayoría maneja su celular con aplicaciones. Poner sus datos y alguna foto, ya que no los conozco a todos y solo nos hemos presentado por nombre. Todos deben compartir su TARJETA DE PRESENTACIÓN, el lunes que viene (25/05) en el grupo que tenemos de la asignatura.
Aquí les dejo un ejemplo de tarjeta, con mis datos! Ustedes pueden hacer algo más lindo si desean, tómense su libertad.
Desde ya gracias!
Saludos!
Prof. Cecilia
Hola alumnos!! Dejo las indicaciones para la CLASE 7.
1) Estudiar la lección "When the saint go marching in" con manos unidas. Comenzar a un tempo lento.
2) Estudiar la lección Nro 1 de Kabalevsky con manos separadas.
Para tener en cuenta:
*Mirar bien la digitación escrita en las partituras y respetarla.
*Mantener pulso al interpretar las lecciones, si es necesario usar metrónomo.
*Estudiar a un tempo lento y una vez que esté segura la obra, tocar a un pulso un poco más ágil.
*Ubicar bien las manos en el piano/teclado, de acuerdo a las notas y claves dadas en las partituras.
Mandar sus videos hasta el lunes 01/06 a mi correo.
Saludos!!
Prof. Cecilia Correa
Hola alumnos! las indicaciones para la CLASE 8 son las siguientes:
1) Kabalevsky N° 1: estudiar manos unidas.
2) "When the saints go marching in": estudiar con metrónomo en tempo negra= 90.
3) Realizar correcciones marcadas por la profesora, si las hubiere.
Saludos!!
Prof. Cecilia
Hola alumnos! En esta Clase Nro 9, vamos a controlar las actividades que se han mandado y les dejaré tiempo en esta semana para que puedan hacer las correcciones que tienen, o mandar las lecciones que aún no hicieron.
Lecciones marcadas:
1)6 ejercicios introductorios
1)6 ejercicios introductorios
2)Thompson 2: páginas 4, 5, 20 – 12, 19
3)“Amazing grace”
4)“Happy Birthday”
5)“Chopsticks”
6) “When the saints go marching in”
7) Kabalevsky N° 1
8)Escala Do M
9) Ejercicio 1 de secuencia de acordes m.sep. y cifrado
10)Tarjeta de presentación virtual
10)Tarjeta de presentación virtual
Saludos a todos!!
PIANO APLICADO 1, CLASE N° 10: (publicado semana del 15 /6)
Hola alumnos!! A continuación, dejo las actividades de esta clase:
1) Estudiar la ESCALA de SOL M, con manos separadas (una octava).
2) Estudiar la lección Nro 3 de Kabalevsky, manos separadas.
3) Estudiar la lección Nro 2 de la página 5 del libro Burgmüller, manos separadas.
4) Escribir la melodía y el cifrado de la canción "Estrellita" (se envía link de video).
Mandar sus actividades/videos HASTA EL LUNES 30/06.
*Las partituras serán enviadas al grupo de whatsapp.
Saludos!
Prof. Cecilia
CLASE N°11 - PIANO APLICADO 1:
¡Hola alumnos!
¡Felicito a aquellos que están haciendo las actividades semanalmente!
Para seguir avanzando, les dejo las nuevas indicaciones:
1)Escala SOL M: estudiar manos unidas.
2)Kabalevsky N°3: estudiar manos unidas.
3)Burgmüller página 5: estudiar manos unidas.
4)Estrellita: corregir la transcripción y estudiar en el piano.
Entregar hasta el día Lunes 13 de julio.
Saludos,
Prof. Cecilia.
PIANO APLICADO I - CLASE N° 12 y 13 (SEMANA DEL 27 DE JULIO)
1)Realizar las lecciones que no entregaron.
2)Estudiar con MANOS SEPARADAS, las escalas La menor antigua y La menor armónica
3)Estudiar con MANOS SEPARADAS la lección "Sobre el puente de Avignón".
4) Escribir el cifrado de los acordes de "Kum ba yah" y estudiar con MANOS SEPARADAS.
Enviar hasta el día Lunes 10 de agosto.
Saludos,
Prof. Cecilia
PIANO APLICADO 1 - CLASES 14 Y 15
Hola alumn@s! Les envío las actividades con las que continuamos:
1) Estudiar manos unidas las escalas de La menor antigua y La menor armónica.
2) Estudiar manos unidas la lección "Sobre el puente de Avignón".
3) Estudiar manos unidas la lección "Kumbayah"
Cualquier duda que tengan, no se olviden de consultar.
Entregar hasta el día Lunes 24 de agosto.-
Saludos a tod@s
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CLASES N° 16 Y 17 - PIANO APLICADO 1:
1)Estudiar con manos separadas las escalas de Mi menor antigua y Mi menos armónica. (Mi menor antigua es igual a la escala Mi menor armónica pero la nota RE es natural -sin alteración-).
2)Elegir una canción escolar actual: escribir la melodía y el cifrado de acordes, y enviar la partitura con cifrado.
3)Estudiar la obra coral "Ave Verum" manos separadas.
Entregar las actividades hasta el lunes 14/09.
Saludos a tod@s!!
PIANO APLICADO 1 - CLASES N° 18 Y 19 - LUNES 14/09/2020
1)Estudiar con manos unidas las escalas de Mi menor antigua y armónica.
2)Corregir, de ser necesario, la partitura que realizaron de la canción escolar que eligieron; luego estudiar en el piano/teclado, puede ser manos unidas o manos separadas (de acuerdo a la dificultad para cada uno).
3)Estudiar la obra coral "Ave verum" con manos unidas (las dos voces en simultáneo).
Entregar hasta el lunes 28/09/2020
Saludos cordiales,
Prof. Cecilia
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PIANO APLICADO 1 - CLASES 20 Y 21 (publicado 1/10)
Hola alumn@s:
en esta clase vamos a estudiar:
1)Escala de Do mayor pentatónica con MANOS SEPARADAS: ver video explicativo
2) Estudiar el Ejercicio de vocalización con MANOS SEPARADAS: ver video explicativo y PDF
3)Estudiar con MANOS SEPARADAS, la parte de "allievo" (alumno) de la lección N°14 de S. Cesi.
4)Elegir una canción popular que ustedes conozcan (puede ser folclórica, melódica, balada, etc.-) que tenga un cifrado sencillo de acordes: escribir la letra y el cifrado. Solo entregar la foto de la actividad, en las próximas clases deberán estudiarla para acompañarse cantando la canción.
Saludos a tod@s!
Prof. Cecilia
PIANO APLICADO 1 - LUNES 12/10 - CLASES N°22 Y 23
Hola alumnos! Seguimos trabajando con las mismas lecciones, las indicaciones son las siguientes:
1)Estudiar el ejercicio de vocalización con manos unidas;
2)Practicar en el piano/teclado, la ejecución de acordes del acompañamiento de la canción elegida;
3)Estudiar con manos unidas la Escala Pentatónica de Do M;
4)Estudiar con manos unidas la lección de S. Cesi N°14.
Entregar hasta el lunes 26 de octubre.
Saludos a tod@s!!
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PIANO APLICADO 1 - CLASES N° 24 Y 25 - LUNES 26/10
Indicaciones:
1) Estudiar la canción popular elegida, cantando y acompañándose con los acordes en el piano.
2) Estudiar la lección N°14 de S. Cesi a "4 manos": deben tocar la lección escuchando el acompañamiento (secondo - audio que envía la profesora).
Entregar hasta el martes 3/11.
Con estas últimas actividades, estaríamos completando el Programa de este año. ¡FELICITACIONES para quienes están en sus últimas lecciones!
Aquellos alumn@s que completen sus programas, deben comenzar a preparar 3 lecciones para el EXAMEN FINAL.
Se les indicará cuáles son las lecciones.
Recuerden que tienen tiempo de completar sus programas hasta el LUNES 16/11, ya que luego deben preparar las 3 lecciones de examen, aquellos que están un poco atrasados con el programa.
Saludos a tod@s!
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